Экологические научные школы мира

В процессе они стремятся создать сознательных людей, готовых сделать значительный сдвиг в сторону устойчивых обществ.

Что такое зеленые школы?

Эко-школы — это глобальная программа, в которой участвуют 19,5 миллиона детей в 67 странах, что делает ее крупнейшей образовательной программой на планете.

Зеленые школы
Зеленые школы

«Зеленая школа» начинается с того, что они думают о будущем, создавая учебный опыт для студентов, который подготовит их к тому, чтобы привести мир к более здоровому, чистому и устойчивому будущему.

Зеленые школы строятся из переработанных и экологически чистых материалов, часто из местных источников. Они используют пассивные и возобновляемые источники энергии, стратегии сбора воды и водосберегающие ландшафты, сады с продуктами питания, программы компостирования и многое другое. Их классные комнаты часто смотрят на природные пейзажи, будь то сад, джунгли или открытое небо.

98% исследований, проведенных Стэнфордским университетом, показали положительное влияние в результате экологического образования. Устойчивые школы используют на 33% меньше энергии и на 32% меньше воды, чем обычные школы.

Устойчивые школы снижают количество пропусков занятий, улучшают здоровье учащихся и персонала и улучшают качество воздуха в помещениях.

Альянс зеленых школ представляет мир, в котором каждый человек осознает и несет ответственность за влияние, которое они оказывают на создание экологически, экономически и справедливо устойчивого будущего.

Принципы зеленой школы — Эко образование и воспитание

  • Снижение воздействия на окружающую среду
  • Устойчивые или переработанные строительные материалы
  • Пассивные источники энергии (максимизация естественного света и компонентов нагрева / охлаждения)
  • Возобновляемые источники энергии (солнечная, гидро- или ветровая энергия)
  • Системы мониторинга использования энергии, которые помогают классным комнатам использовать энергию более эффективно
  • Биотопливные или электрические автобусы
  • Водосберегающие и благоприятные для среды обитания ландшафты, сады с едой и живые крыши
  • Системы сбора дождевой воды и / или водосбережения


    Принципы зеленой школы

    Принципы зеленой школы



  • Низкий уровень отходов (мало или нет одноразового пластика, программы интенсивной переработки и компостирования, очистка природных сточных вод на месте)
  • Увеличение здоровья и благополучия
  • Программа здорового обеда, приготовленная из местных (иногда выращенных на месте) ингредиентов
  • Акцент на активность и движение в течение дня
  • Естественный свет и свежий воздух во всем здании
  • Интеграция с окружающей экосистемой через классные комнаты под открытым небом, большие окна с видом на природные пространства и уроки, которые проводятся на открытом воздухе
  • Повышение экологической грамотности для всех выпускников
  • Учебный план на основе проектов с упором на экологическую грамотность и решение экологических проблем
  • Обучение на практике: получение реальных навыков и опыта посредством решения проблем устойчивости в школе или в окружающем сообществе
  • Эко-комитеты под руководством ученика, которые руководят практикой и приоритетами школы
  • Акцент на навыках общения и командной работе
  • Использование эффекта мультипликатора, когда участвующие и уполномоченные ученики делятся своим опытом с членами семьи, друзьями и другими людьми за пределами школьного сообщества.

Где находятся самые известные зеленые школы мира и что в них такого особенного?

1. Зеленая школа на Бали

Зеленая школа на Бали
Зеленая школа на Бали

Экологическая школа на Бали, расположенная в джунглях и построенная почти целиком из бамбука, работает от гидроэлектроэнергии и солнечных батарей. Таким образом, она полностью интегрирована в окружающую среду. В этой школе обучаются около 400 детей, не считая тех, которые приезжают на каникулы из других стран со своими родителями.

Опилки с близлежащей бамбуковой фермы служат топливом для приготовления школьных обедов, а студенты едят из многоразовых тканых тарелок, покрытых бамбуковым листом. Из-за особенного строения школьного здания, в школу свободно заходят такие животные, как обезьяны, ящерицы и др. Старшеклассники часто убирают пляжи и проводят лекции местным жителям.

Основатели открыли «Зеленую школу», чтобы создать больше лидеров, имеющих опыт и знания в вопросах устойчивого развития. Они изучают экономику, выращивают цыплят и продают яйца, лоббируя правительство Бали, чтобы запретить полиэтиленовые пакеты, сотрудничают со студентами магистратуры из Кельнского университета, чтобы перестроить систему возобновляемой энергии в школе.

2. Гонконгские Эко Школы

Гонконгская Зеленая Школа
Гонконгская Зеленая Школа

Горстка школ в Гонконге отказывается от традиционной модели образования, надеясь начать новую тенденцию в городе, который страдает от проблем загрязнения. Они изучают основы устойчивости и творческого решения проблем вместо запоминания наизусть. Академия Независимого школьного фонда (ISF) и Средняя школа китайского фонда (CFSS) следуют трехуровневому подходу к зеленому образованию. Комплексная система мониторинга энергии в ISF предупреждает классные комнаты, когда потребление энергии превышает то, что здание генерирует с использованием возобновляемых источников. Это побуждает студентов искать и устранять источник энергетических потерь. В школе также есть «ракетный» компостер, который превращает отходы в почву за две недели, ресурс, используемый для кормления их органического сада на крыше. Студенты CFSS также ухаживают за садами, уделяя особое внимание разнообразию видов. Они поддерживают банк семян для сохранения растений, важных для китайской травяной медицины.

3. Начальная школа Уасо Ньиро в Кении

Начальная школа Уасо Ньиро в Кении
Начальная школа Уасо Ньиро в Кении

Начальная школа Uaso Nyiro, расположенная в засушливом регионе с ограниченными надземными и подземными водными ресурсами, занимается сбором и сохранением воды. Дети плохо посещали школу , потому что должны были помогать своим семьям собирать воду из отдаленных источников, а плохая вода вызывала частые заболевания. В ответ школа создала проект здания, который максимизирует сбор дождевой воды. Здание собирает до 350000 литров воды каждый год, которая хранится в подземном резервуаре. Этого количества достаточно, чтобы снабжать школу и окружающее общество безопасной питьевой водой и выращивать огород для школьной кухни. Студенты узнают о чистой воде, здоровье и питании, принося эту информацию домой, и распространяя в обществе. Другие школы строят подобные структуры, увеличивая доступность воды по всему региону. Легкий доступ к воде освобождает время студентов, а также дает их семье больше свободного времени для деятельности, приносящей доход.

4. Кампус Acharacle Primary School, Шотландия

Кампус School в Шотландии
Кампус School в Шотландии

Эта школа является первым примером в Великобритании массивного деревянного строительства без клея. Горячая вода для кухни, туалетов и раздевалок поставляется от изолированных баллонов с горячей водой. Они по очереди нагреваются электрическими погружными элементами, работая от ветряной турбины мощностью 9кВт., расположенной на холме за школой. Качество внутреннего воздуха контролируется в сочетании с естественной вентиляцией и использованием гигроскопичных материалов с нулевым уровнем выбросов. Отопление в школе производится за счет тепла, выделяемого учителями, учениками и различной техникой. Школьная мебель, специально разработанная с использованием нетоксичных материалов.

5. Кампус Copenhagen International School, Дания

Зеленая школа в Дании
Зеленая школа в Дании

Крупнейшая международная школа Копенгагена расположена на собственном полуострове в Нордхавне с фасадом, покрытым 12000 солнечных панелей, что обеспечивает более половины годового энергопотребления школы.

Школа вмещает до 1200 студентов. Стоимость проекта составила около полумиллиарда датских крон, большая часть которых финансировалась за счет пожертвований различных фондов.

Школа получила награду в категории «Архитектура с отличием» на Iconic Awards 2017.

Частная школа была построена на 25000кв.м. прямо на краю гавани с четырьмя бирюзовыми башнями, она напоминает нефтяной танкер или одно из многих огромных контейнеровозов, которые исторически стояли на причале.

Каждая из четырех башен кампуса имеет высоту от пяти до семи этажей. Они были построены асимметрично над главным школьным зданием, в котором есть общие помещения, такие как библиотека, кафетерий, театр, а также несколько полноразмерных крытых площадок для игры в мяч.

Школьный двор представляет собой интегрированную террасу на крыше над главным зданием, где самые маленькие ученики могут играть в безопасной обстановке вдали от воды. С другой стороны, у старшеклассников есть возможность играть на футбольных полях перед школой, которые интегрированы в зеленый парк рядом с бассейном.

6. Liwa International School, ОАЭ

Зеленая школа в ОАЭ
Зеленая школа в ОАЭ

Международная школа Liwa была основана в 1992 году для «обеспечения выдающегося международного образования, которое вдохновляет студентов быть самодисциплинированными, ориентированными на международный уровень и независимыми на протяжении всей жизни учениками, которые являются инновационными лидерами и критическими мыслителями».

Девиз школы «Вместе за лучшее будущее для наших детей» определяет ее видение и подчеркивает ее цель. Школа стремится выйти за рамки «традиционного образования». Это первая «Зеленая школа» в ОАЭ. Школа является моделью ADEC для школ экологии. У нее также есть солнечные батареи, чтобы производить собственное электричество. Ученики школы обучаются о заботе окружающей среды и реализуют на практике полученные знания.

В настоящее время в Международной школе Лива обучаются более 2500 учеников со смешанными классами. В школе есть специальный отдел SEND со штатными сотрудниками, а также социальными работниками, которые занимаются поддержкой относительно небольшого числа детей с дополнительными потребностями.

7. Международная школа Trivandrum, Индия

Зеленая школа в Индии
Зеленая школа в Индии

Международная школа Тривандрум — это международная школа с совместным обучением, расположенная в Тируванантапураме, Керала, Индия.

Принципы зеленого кампуса – это создание окружающей среды без пластика и без мусора. Студенты регулярно организовуют экологическую кампанию для общественности и взаимодействуют с другими школами посредством обмена совместными проектами и конференциями. Школа использует для своих потребностей дождевую воду. Еда для школьников готовится из экологически чистых продуктов, а отходы используются в качестве удобрений. Также существует практика у выпускников школы высаживать деревья .

Любая школа может стать зеленой школой

Экошколы, признанные ЮНЕСКО программой, обозначенные определенными рамками и принципами для того, чтобы включить экологическое управление и практики в учебные программы школ в любом месте, независимо от финансовых ресурсов. Модель Эко-школы делает учеников новаторами и разработчиками собственных принципов устойчивости в школе и за ее пределами. Этот опыт лучше всего готовит их к тому, чтобы стать лидерами в движении за устойчивость и экологичность.

P.S.

Если наша статья была полезна для Вас, поделитесь ею с Вашими друзьями в соц. сетях! Спасибо за Вашу поддержку!

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

1. Топ 10 экологически чистых стран мира

2. Как научить ребёнка любить природу?

3. 7 городов, в которых нет автомобилей

Violetta
Violetta
Violetta

Наш портал "Экология жизни" посвящен проблемам экологии и защиты природы. Мы делимся знаниями и советами по сохранению окружающей среды и здорового экожизни. Присоединяйтесь к нам, чтобы вместе делать мир чище и зеленее для будущих поколений.

Статей: 683

Ответить

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

4dadddb3f39ebbf72dd67162143949fd